Εικονογραφημένο λεξιλόγιο (5 τεύχη)

«Το γενεσιουργό αίτιο για τη συγγραφή του ήταν το να δημιουργηθεί μια "τράπεζα" εικόνων του λεξιλογίου, που θα βοηθούσε στην αντιμετώπιση φωνολογικών προβλημάτων των παιδιών καθώς επίσης και στην αντιμετώπιση άλλων διαταραχών του προφορικού και του γραπτού λόγου. Βέβαια, πέρα από τη χρησιμότητά του στο πλαίσιο της αποκατάστασης, μπορεί επίσης να αποτελέσει πολύτιμο βοήθημα για τη δημιουργία γλωσσικών δραστηριοτήτων στο νηπιαγωγείο και το δημοτικό σχολείο. Η ανάγκη δημιουργίας λοιπόν του "Εικονογραφημένου λεξιλογίου" προέκυψε απ' την έλλειψη ενός υλικού με εικόνες, υλικού αναγκαίου και χρήσιμου για όλους όσοι εμπλέκονται μ' έναν άμεσο ή έμμεσο τρόπο στη διαδικασία εκμάθησης της γλώσσας. Κι αυτό παίρνοντας υπόψη πως η γνώση στις μικρές ηλικίες διευκολύνεται σε μεγάλο βαθμό απ' την αμεσότητα που προσφέρει η εικόνα. Αν και το υλικό αυτό απευθύνεται κυρίως προς τους λογοπεδικούς, μπορεί να χρησιμοποιηθεί από νηπιαγωγούς, δασκάλους και εξειδικευμένους εκπαιδευτικούς για: α) δραστηριότητες γλωσσικής εξάσκησης στο νηπιαγωγείο (π.χ. ασκήσεις φωνολογικής συνειδητότητας), β) την ενίσχυση της διδασκαλίας της ανάγνωσης και της γραφής στο δημοτικό και γ) την ανάπτυξη του λεξιλογίου». (...)