0
Your Καλαθι
Η σχέση των μαθητών με το μουσείο
Θεωρητική προσέγγιση, έρευνα στην Αθήνα και στην Ικαρία: Εκπαιδευτικά προγράμματα

Περιγραφή
Περιεχόμενα:
Προλεγόμενα
Μουσειοπαιδαγωγική, ένα ανομοιογενές πεδίο πρακτικής
Έρευνα επισκεπτών
Μεθοδολογικά ζητήματα
Τα αποτελέσματα της έρευνας
Εκπαιδευτικά προγράμματα μουσείων
Επίλογος
Κριτικές
Δεν βρέθηκαν δημοσιεύσεις