Ανάπτυξη του Παιδιού

Ένα προσεκτικά επιλεγμένο σύνολο κλασικών και σύγχρονων θεωριών και ερευνών που ζωντανεύουν με ιστορίες για παιδιά και οικογένειες. Το κείμενο τονίζει την από κοινού συνεισφορά της βιολογίας και του περιβάλλοντος στο αναπτυσσόμενο παιδί, εξηγεί πώς η ερευνητική διαδικασία βοηθά στην επίλυση προβλημάτων μέσα στον πραγματικό κόσμο, επεξηγεί τις ομοιότητες και τις διαφορές ανάμεσα σε εθνικές ομάδες και κουλτούρες, εξετάζει τα ευρύτερα κοινωνικά πλαίσια μέσα στα οποία αναπτύσσονται τα παιδιά, και δίνει ιδιαίτερη προσοχή σε ζητήματα πολιτικής τα οποία είναι ζωτικής σημασίας για τη διασφάλιση της ευημερίας των παιδιών μέσα στο σημερινό κόσμο. Συνυφασμένο με όλο το κείμενο θα βρείτε ένα μοναδικό παιδαγωγικό πρόγραμμα, το οποίο θα σας βοηθήσει να κατακτήσετε τις πληροφορίες, να συνενώσετε τις διάφορες πτυχές της ανάπτυξης, να εξετάσετε κριτικά τα επίμαχα ζητήματα, να εφαρμόσετε όσα μάθατε, και να συσχετίσετε τις πληροφορίες με την πραγματική ζωή.
Επιπλέον:
-Τονίζονται οι διαφορετικές οδοί της αλλαγής.
-Δίνεται μεγαλύτερη προσοχή στην περίπλοκη, αμφίδρομη σχέση ανάμεσα στη βιολογία και το περιβάλλον.
-Επεκτείνεται η συμπερίληψη διεπιστημονικών ερευνών.
-Ενισχύονται οι δεσμοί ανάμεσα στη θεωρία, την έρευνα και τις εφαρμογές
-Παρέχεται αυξημένη προσοχή τόσο στην υγεία όσο και στην εκπαίδευση.
-Ο ρόλος της ενεργητικής μάθησης εκ μέρους των φοιτητών γίνεται σαφέστερος.
Η φιλοσοφία του βιβλίου:
1. Κατανόηση των κύριων θεωριών καθώς και των πλεονεκτημάτων και μειονεκτημάτων της κάθε μίας.
2. Μια εκτίμηση των ερευνητικών στρατηγικών για τη μελέτη της ανάπτυξης του παιδιού.
3. Γνώση τόσο της ακολουθίας της ανάπτυξης του παιδιού όσο και των διαδικασιών που βρίσκονται στη βάση της.
4. Μια εκτίμηση του αντίκτυπου του πλαισίου και του πολιτισμού στην ανάπτυξη του παιδιού.
5. Κατανόηση της συνδυασμένης συνεισφοράς της βιολογίας και του περιβάλλοντος στην ανάπτυξη.
6. Μια αίσθηση της αλληλεξάρτησης όλων των πτυχών της ανάπτυξης - σωματικής, γνωστικής, συναισθηματικής και κοινωνικής.
7. Μια εκτίμηση της αλληλεπίδρασης της θεωρίας, της έρευνας και των εφαρμογών.

ΣΥΝΟΠΤΙΚΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ:
Ι - Η ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ Η ΕΡΕΥΝΑ ΠΑΝΩ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ
1. Ιστορία, Θεωρία και Εφαρμοσμένες Κατευθύνσεις
2. Ερευνητικές Στρατηγικές
ΙI - ΤΑ ΘΕΜΕΛΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ
3. Βιολογικά Θεμέλια, Προγεννητική Ανάπτυξη και Γέννηση
4. Βρεφική Ηλικία: Πρώιμη Ανάπτυξη, Κινητικές Δεξιότητες και Αντιληπτικές Ικανότητες
5. Σωματική Ανάπτυξη
ΙII - Η ΓΝΩΣΤΙΚΗ ΚΑΙ Η ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ
6. Γνωστική Ανάπτυξη: Οι Προσεγγίσεις του Piaget, της Βασικής Γνώσης και του Vygotsky
7. Γνωστική Ανάπτυξη: Η Προσέγγιση της Επεξεργασίας Πληροφοριών
8. Νοημοσύνη
9. Γλωσσική Ανάπτυξη
ΙV - Η ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ Η ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ
10. Συναισθηματική Ανάπτυξη
11. Κατανόηση του Εαυτού και της Κοινωνίας
12. Ηθική Ανάπτυξη
13. Ανάπτυξη των Διαφορών των Φύλων και των Ρόλων του Κοινωνικού Φύλου
V - ΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ
14. Οικογένεια
15. Συνομήλικοι, Μέσα Ενημέρωσης και Σχολική Εκπαίδευση