Μεθοδικός οδηγός γλωσσικών ασκήσεων για το γυμνάσιο

Σκοπός του βιβλίου αυτού είναι να δώσει με τρόπο απλό και εύληπτο έναν τρόπο εργασίας και μια μέθοδο προσέγγισης των κυριότερων γλωσσικών φαινομένων. Γι' αυτό το λόγο γίνεται σύντομη, αλλά συστηματική αναφορά: στο σχηματισμό των λέξεων (παραγωγή και σύνθεση), στην ετυμολογία λέξεων, στην πολυσημία των λέξεων (ομώνυμα, αντώνυμα, παρώνυμα, ταυτόσημα κ.λπ.), στην εννοιολογική διάκριση λέξεων και όρων, στους κυριότερους ορθογραφικούς κανόνες, στα κυριότερα συντακτικά φαινόμενα, στα σχήματα λόγου, στον ορισμό λέξεων-εννοιών, στους τρόπους πειθούς (επιχειρήματα, τεκμήρια συλλογισμοί), στο ύφος και στη δομή του λόγου, στον τρόπο παραγραφοποίησης και σε πολλά άλλα γραμματικά και συντακτικά φαινόμενα.

Σε κάθε ενότητα δίνονται αρκετά παραδείγματα, για να κατανοηθεί πλήρως το αντίστοιχο γραμματικό ή συντακτικό φαινόμενο. Στο τέλος του βιλίου παρατίθενται αρκετές ασκήσεις όλων των τύπων και μορφών, ώστε οι μαθητές να ασκηθούν στη λύση απλών και σύνθετων γλωσσικών, σημασιολογικών και συντακτικών ασκήσεων.