Κόντου, Αγγελική

Η Αγγελική Κόντου εκπόνησε τις μεταπτυχιακές σπουδές της στην Αγγλία, στα Πανεπιστήμια Warwick και Essex, από όπου έλαβε μεταπτυχιακό τίτλο στη Φιλοσοφία και Κοινωνική Θεωρία (M.A. in Philosophy and Social Theory), και διδακτορικό τίτλο στη Φιλοσοφίααντίστοιχα (Ph.D. in Philosophy). Η μεταπτυχιακή διατριβή της αφορά στη συγκριτική ανάλυση φιλοσοφικών και πολιτικών ιδεών των Αντόρνο και Χάμπερμας, ενώ η διδακτορική διατριβή στην έννοια της συμφιλίωσης στο έργο των Αντόρνο και Χέγκελ (Reconciliation and Modern Society: An Interpretation of the Thought of Hegel and Adorno). Την επιστημονική επίβλεψη των διατριβών της είχαν οι Καθηγητές Gillian Rose, Peter Dews και Jay Bernstein. Το πρώτο πτυχίο της, στην Κοινωνιολογία, της απένειμε το Πανεπιστήμιο Κρήτης. Η επαγγελματική εμπειρία της αφορά κατά κύριο λόγο σε διδακτική και ερευνητική δραστηριότητα. Στο πλαίσιο Μεταπτυχιακών Προγραμμάτων εργάστηκε στο Πάντειο Πανεπιστήμιο. Ερευνητικό και διδακτικό έργο στο πλαίσιο Πτυχιακών Προγραμμάτων παρείχε στο University of Essex (Αγγλία), στο Πανεπιστήμιο Κρήτης, στο Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου, στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο, καθώς και στα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα University of Indianapolis (Αθήνα) και New York College (Αθήνα). Η ερευνητική εμπειρία της περιλαμβάνει συνεργασίες με το Ινστιτούτο Ι.Α.Π.Α.Δ. (Πάντειο Πανεπιστήμιο, Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Για τους Μετανάστες στην Ελλάδα»), καθώς και με την εταιρεία παραγωγής ταινιών «Illusion»-Γιάννης Κασπίρης (σειρά ντοκιμαντέρ για τη ΝΕΤ «Ιστορίες της Πόλης. Ου Τόπος»). Μεταξύ άλλων σχεδίασε και εκπόνησε Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών για το Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου («Ευρωπαϊκές Σπουδές με έμφαση στη Φιλοσοφία, στην Πολιτική Θεωρία & στην Ιστορία»), ενώ επίσης παρείχε υπηρεσίες αξιολόγησης προγραμμάτων κατάρτισης, ως μέλος του Ενιαίου Μητρώου Αξιολογητών (Ε.Μ.Α.) του Ελληνικού Υπουργείου Απασχόλησης και Κοινωνικής Προστασίας. Έχει συμμετάσχει με εισηγήσεις σε διεθνή συνέδρια στην Αγγλία, στην Ισπανία και στην Ελλάδα. Δημοσιεύσεις της φιλοξενούνται σε ελληνικά και ξενόγλωσσα περιοδικά και συλλογικούς τόμους (Δευκαλίων, Ουτοπία, Αξιολογικά, Contrastes. Revista Internacional de Filosofia κ.α.). Το ανά χείρας βιβλίο της Κριτική Θεωρία και Εκπαίδευση λαμβάνει υπόψη μεθοδολογικές αρχές της Ανοικτής και Από Απόσταση Εκπαίδευσης.