Θέματα ιστορίας της εκπαίδευσης (τεύχη 17-18)

Περιεχόμενα:

Education and Cinema during the interwar period. Is the Greek case odd? || Η διεργασία του τραύματος: Μια μακρά ψυχική διεργασία στη ζωή και το έργο του Έντβαρντ Μουνχ || Οι δεξιότητες που συνθέτουν την ιστορική σκέψη και η αξιολόγησή τους στην ιστορική εκπαίδευση || Η εκπαιδευτική πολιτική εθνικής αφομοίωσης των «ξενόφωνων» πληθυσμών στη Δυτική Μακεδονία του Μεσοπολέμου (1926-1927): Η περίπτωση της Φλώρινας || Ο ρόλος της εικονογρα?ίας στα σχολικά εγχειρίδια της ιστορίας της αρχαίας Ελλάδας στη Γαλλία στα τέλη του 19ου αιώνα || Ανάπηρες μαθήτριες τις δεκαετίες του 1980 και 1990 στην Ελλάδα: Ανάπηρες ή μαθήτριες; || Εκδήλωση προς τιμήν Σήφη Μπουζάκη || Αναγόρευση Δαυίδ Αντωνίου σε επίτιμο μέλος της ΕΛΕΙΕ || Εκδήλωση προς τιμήν Παναγιώτη Περσιάνη || Παρουσίαση του βιβλίου του Μιχάλη Δαμανάκη || Βιβλιοκρισίες
Παρατηρήσεις

Τα κείμενα γράφουν οι: Π. Κιμουρτζής, Κ. Κακλαμάνη, T. Milech, Π. Γατσωτής, Ε. Κηπουροπούλου, Κ. Μπελίτσου, Β. Χάλαζα, Ν. Παπαδάκης, Σ. Μπουζάκης, Γ. Κόκκινος, Δ. Αντωνίου, Κ. Καδής, Α. Παπούλας, Μ. Κουτσελίνη, Π. Περσιάνης, Ο. Γεωργοπούλου, Γ. Κοντομήτρος, Β. Μπογιατζής, Έ. Λεμονίδου, Α. Καζάκος, Γ. Τζάρτζας.