Σχολικό κλίμα, κουλτούρα και διοίκηση στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση

Η εκπαιδευτική ηγεσία και η κουλτούρα είναι δύο παράγοντες που συνδέονται ποικιλότροπα με την επίτευξη αποτελεσματικότητας και ποιότητας στην παροχή εκπαιδευτικών υπηρεσιών. Μεταξύ της εκπαιδευτικής ηγεσίας και της κουλτούρας ενός εκπαιδευτικού οργανισμού, υφίσταται πολλαπλή αλληλοσυσχέτιση, η οποία αναδεικνύει το ρόλο της ηγεσίας σε παράγοντα κρίσιμο για τη δημιουργία ή/και τη διαμόρφωση κουλτούρας με υγιή – ισχυρά χαρακτηριστικά.

Παράλληλα, προκειμένου ο εκπαιδευτικός οργανισμός να επιτελέσει με όσο το δυνατόν μεγαλύτερη επάρκεια την αποστολή του, χρειάζεται να προβεί σε στρατηγικό σχεδιασμό, δηλαδή στη δημιουργία και στην επιλογή μιας συγκεκριμένης στρατηγικής για να ανταποκριθεί σε μελλοντικά γεγονότα και στο σχεδιασμό για την εφαρμογή αυτής της στρατηγικής.

Οι τρεις μελέτες, που περιλαμβάνονται σε αυτό το βιβλίο, διαπραγματεύονται, διεξοδικά, ζητήματα που συνδέονται με τις βασικές αυτές έννοιες της διοικητικής επιστήμης, δηλ. την «ηγεσία», την «κουλτούρα» και τον «στρατηγικό σχεδιασμό», και αναδεικνύουν πώς αυτές μπορούν να αξιοποιηθούν στην κατεύθυνση της επίτευξης αποτελεσματικότητας και ποιότητας στους εκπαιδευτικούς οργανισμούς.