Η προβληματική της φιλοσοφίας της παιδείας στα Προλεγόμενα του Αδαμάντιου Κοραή

Η αναζήτηση, και ανάδειξη του φιλοσοφικού προβληματισμού του Αδαμάντιου Κοραή, όπως αυτός εκφράζεται μέσα από τα "Προλεγόμενα" σε ζητήματα της παιδείας και της εκπαίδευσης με σκοπό την διάδοση της σκέψης αυτού και του προβληματισμού του.

Ο Κοραής, αναμφισβήτητα υπήρξε ένας ξεχωριστός διανοούμενος και στοχαστής που συμμετείχε ενεργά στην ιστορική εξέλιξη της Ελληνικής Εκπαίδευσης. Αντιμετώπισε τα θέματα της παιδείας δυναμικά και επηρέασε την εκπαίδευση του νεοσύστατου ελληνικού κράτους. Από το Παρίσι, όπου έζησε, επεδίωξε την πνευματική αφύπνιση των συμπατριωτών του, τόσο με την εκδοτική και εν γένει συγγραφική του παραγωγή, όσο και με την συντονισμένη του δράση στην παιδευτική προσπάθεια των συγχρόνων του Ελλήνων λογίων. Η μεγάλη εκδοτική του εξόρμηση για τη διαπαιδαγώγηση του Γένους, αρχίζει το 1804, με την έκδοση αρχαίων συγγραφέων, των οποίων τα κείμενα περιέχουν κοινωνικά, ηθικά και πολιτικά παραγγέλματα.